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  "disclaimer": "内容の正確さには気をつけていますが、すべてが正しいとは限りません。テストや受験の前には、教科書や先生の説明でも確かめてください。間違いを見つけたら意見箱から知らせてください。",
  "attribution": "事実データの一部は Wikidata（CC0）による。単元の構成は文部科学省「中学校学習指導要領」「高等学校学習指導要領」（政府標準利用規約2.0）。",
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    "向きと大きさを持つ量をベクトルといい、矢印の有向線分で表す。向きと大きさが同じなら同じベクトル。",
    "aとbの和a＋bは、aの終点にbの始点をつないだ矢印で表し、差a−bはa＋(−b)として求める。",
    "実数kを掛けたkaは、k>0ならaと同じ向き、k<0なら反対向きに、大きさを|k|倍にしたベクトル。"
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    {
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      "note": "向きと大きさを持つ量。矢印の有向線分で表す"
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        "大きさが1で、向きはどこでもよい",
        "大きさも向きも定まらない",
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  "sources": [
    {
      "label": "文部科学省「高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説 数学編 理数編」（数学C (1)ベクトル ア(ｱ)・イ(ｱ) 平面上のベクトルの意味、相等、和、差、実数倍について理解し、実数などの演算の法則と関連付けてベクトルの演算法則を考察すること。解説 p.117〜118）",
      "url": "https://www.mext.go.jp/content/20260115-mxt_kyoiku02-100002620_04.pdf"
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      "alt": "aの終点にbの始点をつなぎ、aの始点からbの終点へ向かう矢印をa+bとして示した図",
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      "author": "Asatte Studio（Manazoo）",
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      "license": "オリジナル（コードで作図）",
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      "caption": "実数倍で向きと大きさが変わる"
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